- huis/
- Etree Music/
- Delen van muziek
Deze website gebruikt een beveiligingsservice om zichzelf te beschermen tegen online aanvallen. De actie die u zojuist hebt uitgevoerd, heeft de beveiligingsoplossing geactiveerd. Er zijn verschillende acties die dit blok kunnen activeren, inclusief het indienen van een bepaald woord of de uitdrukking, een SQL-opdracht of misvormde gegevens.
Deze kaart is een term-by-term sample cursus schema. De mijlpalen die aan de rechterkant van elke term zijn vermeld, zijn ontworpen om u op koers te houden om in vier jaar af te studeren. Het voorbeeldschema dient als algemene richtlijn om u elke term een volledig schema te maken. De algemene opleiding en keuzevakken moeten worden geselecteerd om aan alle regio en multiculturele vereisten te voldoen, tenzij uw programma voldoet aan deze vereisten met grote cursussen. Mijlpalen zijn cursussen en speciale vereisten die nodig zijn om tijdig vooruitgang te boeken om een major te voltooien. Ontbrekende mijlpalen zal resulteren in een van de twee soorten kaartenregistratie stopt. Het eerste niveau (graadkaart uit-track) wordt geplaatst na het plaatsen van de rang als de student voor het eerst in de major een mijlpaal (cursus en / of GPA) heeft gemist. Als een student in niet-naleving van mijlpalen is voor twee (2) opeenvolgende semesters (exclusief zomers), wordt een belangrijke verandering vereiste stop geplaatst op de registratie van de student.
Toegang tot dit studieprogramma vereist een succesvolle auditie in dans, acteren en zingen. Raadpleeg de adviseur elke term met betrekking tot cursusplanning, cursusbeschikbaarheid en vereisten voor de vereisten.
voorbeeldschema
Internationale studie is beschikbaar voor alle studenten en kan mogelijkheden zijn voor stages of cursuswerkzaamheden naar verschillende majors en minderjarigen. Internationale studie kan een impact hebben op de kaart; Daarom is het belangrijk om de academische adviseur te raadplegen voordat hij deelneemt. Geïnteresseerde studenten kunnen informatie vinden over internationale studie, onderzoek, stages en servicemogelijkheden bij: Global. su. du / Undergraduate-studenten / Going-in het buitenland.
Deze kaart is geen contract, uitgesproken of geïmpliceerd, tussen de universiteit en de student, maar vertegenwoordigt een flexibel programma van het huidige curriculum dat van tijd tot tijd kan worden gewijzigd om de academische doelstellingen van de universiteit uit te voeren. De universiteit behoudt zich specifiek het recht voor om te wijzigen, verwijderen of toevoegen aan elke kaart op elk moment binnen de studentenperiode van studie aan de universiteit.
de volgende academische gebieden vormen de afdelingen van muziek in de Benjamin T. Rome School of Music, Drama en Art. Bekijk wat elke divisie op de school betekent, meer informatie over onze programma's, en onderzoek alle mogelijkheden die u bij de katholieke universiteit ter beschikking stellen.
Musicologie onderzoekt de historische en culturele achtergrond van muziek met een openheid voor de vele nieuwere trends in musicologie en aanverwante gebieden, zoals muziektheorie, esthetiek, ethnomusicologie, culturele geschiedenis en meer.
de orkestinstrumenten en het geleiden van academisch gebied bestaat uit studenten die enthousiast de discipline en het vreugdevolle werk omarmen om grote muziek tot leven te brengen, terwijl ze hun technische vaardigheden en muzikale verbeelding ontwikkelen.
Het piano-academische gebied is een groeiend en levendig deel van de Benjamin T. Rome School of Music. De studenten proberen te begrijpen en ontwikkelen als muzikanten door uitdagend en gevarieerd repertoire te verkennen.
Het academische gebied van de theorie en de samenstelling is een gemeenschap van componisten, instrumentalisten, zangers en geleiders. Onze muzikale achtergronden zijn divers, maar ons allemaal delen het gemeenschappelijk doel van het maken en uitvoeren van nieuwe muziek.
Studenten die hun toekomst in de muziek of bredere entertainmentindustrie zien, hoeven niet langer naar het VK of de Verenigde Staten te gaan om hun specialistische opleiding daar voort te zetten. De Sima en flexibele routecursussen zijn van de hoogste standaard en bevatten niet alleen een breed scala aan spannende opties hier op locatie, maar ook online.
muzikaal hellende studenten die wensen voor de veiligste en beste start in het leven, weten dat het noodzakelijk is om algemene onderwijscertificaten te combineren (e. Een programma-niveau / middelbare schooldiploma) met een beroepsprogramma - zoals het is aangeboden door SIMA.
Het kiezen van de 2 jaar Flexibel Pathways programma op Sotogrande International School betekent dat studenten die gepassioneerd over het ontwikkelen van hun muziek-loopbaan kan nog steeds bereiken academisch succes zijn. Deze spannende optie voor 16-18 jarigen biedt collegegeld voor zowel A niveaus en de High School Diploma (HSD) in de namiddag waardoor ruim de tijd voor studenten om hun ochtenden richten op de SIMA / Berklee programma's.
Zowel de High School Diploma en A Levels worden wereldwijd erkend als universiteit voorbereidende cursussen bij het bereiken van de vereiste kwaliteiten. Bovendien is de SIMA programma's bieden volledige college credits / punten betekent dat onze studenten emerge voorbereid niet alleen voor voortgezet hoger niveau muzikale opleiding in het Verenigd Koninkrijk of de Verenigde Staten, maar ook in sommige gevallen voor een bloeiende muzikale carrière. Bovendien zijn veel van de aangeboden door Berklee cursussen, door middel van SIMA, zijn van een meer algemene aard en kunnen gemakkelijk te bereiden muziek studenten voor een loopbaan in meer uiteenlopende gebieden.
De SIMA ontwikkeling werkzaamheden worden uitgevoerd op zowel de SIS campus en aan het Sotogrande International Boarding House campus op San Roque Club, waar we hebben een uitstekende opname en productie studio faciliteit uitgevoerd, kunnen sessies geboekt worden op vrijwel elk moment van de dag of 's avonds. De geselecteerde Berklee cursussen zijn online beschikbaar, waaronder live interactie met hun docenten. A Level en High School Diploma lessen worden geleverd op de SIS campus.
The Musical Quarterly, in 1915 opgericht door Oscar Sonneck, is al lang genoemd als de belangrijkste wetenschappelijke musical tijdschrift in de Verenigde Staten. In de loop der jaren is de geschriften van vele belangrijke componisten en musicologen, met inbegrip van Aaron Copland, Arnold Schoenberg, Marc Blitzstein, Henry Cowell en Camille Saint-Saens heeft gepubliceerd. Het tijdschrift richt zich op de samenvoeggebieden in de beurs waar veel van het uitdagende nieuwe werk in de studie van muziek wordt geproduceerd.
Regelmatige secties behoren 'American Musics', 'Music and Culture', 'The Twentieth Century and Beyond', en een 'onderwijsinstellingen, bedrijven, technologieën' sectie waarin muziek en de manier waarop het is gemaakt en geconsumeerd onderzoekt. Daarnaast is een vijfde hoofdstuk 'Bronnen' beschikt discussies over kwesties van de biografie, teksten en manuscripten; reflecties op kopstukken; persoonlijke verklaringen door de bekende uitvoerders en componisten; en essays over optredens en opnames. Samen met de besprekingen van belangrijke nieuwe boeken, MQ publiceert ook beoordeling essays over een breed scala aan belangrijke nieuwe muziek optredens en opnames.
Academic Abstracts Academic Index Academic Search Jaarlijkse Bibliografie Engels Taal & Letterkunde (ABELL) ISI Arts & Humanities Citation Index Book Reviews Index British Humanities Index Expanded Academische Index IBZ: internationale Bibliographie der Zeitschriften-Literatur ISI: Current Contents, Arts & Humanities index, Research Alert Humanities index Human Resources index Magazine index Plus Magazine index: General Periodicals Magazine Zoeken Muziek artikelen gids Muziek index krant & Periodicals Abstracts Periodicals Inhoud index Reader's Guide to Periodieke Literatuur recent gepubliceerde artikelen RILM Abstracts Romantiek
We dont denk vaak aan de academische wereld als een creatieve industrie, maar het is precies dat. Onderzoek is waar de meest voor de hand liggende parallel bestaat, waar de creatieve vonk die nieuwe ideeën ontbrandt is net zo belangrijk en aanwezig als het is met schrijven, componeren, schilderen, film maken, beeldhouwen of een andere creatieve inspanning. De evenwijdig ook in de andere rollen en functies die wetenschappers en universiteitsmedewerkers voeren. Het onderzoek kan het creatieve aspect dat leidt tot de oprichting van nieuwe kennis, maar het moet nog via het onderwijs en aan de buitenwereld te worden verspreid onder zowel studenten door de effectieve overdracht van kennis. Bovendien is het hele proces moet met succes worden beheerd.
Nu, zodra het lied is geschreven moeten we de studio in te gaan. Muzikant onderzoekers zijn degenen die technisch zijn bedreven in onderzoeksmethoden. Ze kunnen ook goed in het verkrijgen van de nodige middelen om een project te nemen en volledig te ontwikkelen, of dat nu door middel van financiering of door het verkrijgen van robuuste en goede kwaliteit van de gegevens zijn. Kwantitatieve disciplines, in het bijzonder empirische degenen, zitten vol met muzikanten, mijn eigen gebied van financiën is een goed voorbeeld hier, en er kunnen valkuilen dat.
Producenten zijn vaak ondergewaardeerd, zeker in mijn vakgebied. Zij zijn degenen die een idee heeft, en een goede uitvoering te krijgen en hebben het talent om het te nemen naar een ander niveau. Ze zijn niet gewoon fantastisch schrijvers en redacteuren, dat is vaak waar ze zijn ondergewaardeerd. Hun talenten gaan veel verder dan die in staat zijn om een verhaal te vertellen en een frame van het document op de juiste wijze voor het tijdschrift het wordt voorgelegd aan. Producenten nemen het RAW-product en vormen het vervolgens, waardoor een ander perspectief en hun eigen expertise naar het eindpapier is. Ze zijn net zo waardevol als de songwriters of de muzikanten, denken George Martin, Phil Spector, Quincy Jones, Brian Eno, Rick Rubin, Daniel Lanois, Dr. Dre of Timbaland.
je kunt vragen waar ik dit allemaal in past? Nou, mijn sterke punten zijn over het algemeen ideale generatie geweest, effectief een songwriter. Ik ben ook in de eerste plaats een empirische onderzoeker en dit is de neiging om te betekenen dat ik op de singles-kaartzijde van het spectrum in plaats van een kunstenaar van albums zijn. Ik ben minder roze floyd of radiohead; meer Paul McCartney of Blur. Dit verklaart gedeeltelijk het volume van de geproduceerde werk. Afgezien van het schrijven van het nummer, ben ik een fatsoenlijk genoeg muzikant en terwijl ik een papier kan schrijven en structureren, is het het schrijven dat ik het meest tijdrovend vind. Ik ben, zoals ik er nog een keer herinnerd had, terwijl ik dit, soms te veel van een perfectionist als het gaat om het schrijven. Ik kan steeds weer een papier doormaken voordat ik er blij mee ben. Bij gelegenheid heb ik een producent nodig om in te stappen en te vertellen dat ik gewoon kan stoppen en weglopen.
Afgezien van het feit dat ik ermee bedacht, is de reden dat ik deze analogie leuk vind dat het ook het niet-onderzoeksgedeelte van de universiteitsleven kan opnemen. Universiteiten zijn de eerste en vooral educatieve instellingen, maar een van de inherente conflicten die veel academici-gezicht is dat onderzoek vaak de reden is dat ze in de eerste plaats in het beroep in het beroep kwamen, waarom ze door de proeven en beproevingen van een doctoraat gingen. Hoewel veel academici al hun tijd doorbrengen met onderzoek, is dat niet de realiteit voor de meesten van ons. Een groot deel van onze tijd wordt opgenomen met lesgeven en administratie. Academici hebben zelden de luxe van een muzikant die genoeg records kan verkopen om niet te tonen als ze het niet willen.
Dit soort uitdagingen worden vaak gezien in de Creative Industries, er zijn veel voorbeelden met platenlabels en filmstudio's. Kunstenaar sympathieke bazen, die zelf grote onderzoekers zijn, zijn misschien geweldig in het ondersteunen van het talent, maar moeten nog steeds op het dagelijkse management en administratie leveren. Vice versa, sommige goede beheerders mogen het belang van onderzoek of de betrokken processen niet volledig waarderen. Aan de ene kant kunnen ze falen om het belang ervan te begrijpen en het niet te herkennen of erkennen. Aan de andere kant kunnen ze het niet waarderen dat onderzoek niet alleen op aanvraag kan worden afgeleverd, het resultaat onrealistische verwachtingen is. Faculteit moet worden ondersteund, gezien de tijd en ruimte om te presteren tot hun potentieel. De beste academische managers waarderen ook dat faculteit verschillen. De bovengenoemde verschillen met betrekking tot het type onderzoek dat mensen ook in het spel moeten komen met betrekking tot het beheren van ze.
In 1929, toen muziekonderwijs nog in de kinderschoenen in Japan was, richtte Naoaki Fukui, die gepassioneerd was over de uitbreiding en verbetering van muziekeducatie, deze school samen met de harmonie van vele medewerkers, faculteitsleden en studenten die het erover eens waren met zijn educatieve idealen. De school heeft ook een consistente filosofie gevestigd sinds de oprichting van een ijverige studie van de muzikale kunsten en persoonlijke ontwikkeling, gebaseerd op de overtuiging van de oprichter dat het nastreven van diepgaande muzikale schoonheid en de vorming van een rijke persoonlijkheid dingen zijn die onderling kan worden verbeterd.
Maak gratis geluidsvisualizers voor je muziek. Download video's te delen op sociale media als YouTube, Instagram, en nog veel meer.
Van componisten tot musici om geluid ingenieurs, een loopbaan in de muziek worden breed opgezette. Meer informatie over muziek carrière en begin marcheren om uw eigen trommel.
Muziek, ontmoeten code. Krachtige API's, SDK's en widgets voor een eenvoudige en geavanceerde toepassingen.
Amerikaanse tijdschrift over klassieke muziek
Componist Julia Adolphe mm 12, compositie, een USC Thornton doctoraatskandidaat, is musical Americas nieuwe artiest van de maand voor december. In een profiel op de website van de organisaties, citeerde Adolphe de genderdiversiteit van het Samenstellingsprogramma van Thorntons als een van de redenen waarom ze ervoor koos om bij USC te studeren. Ik heb dat nergens anders gezien, ze verder lezen Julia Adolphe is musical Americas nieuwe kunstenaar van de Mont
Het Noord-Oosten School of Arts NESA gevestigd op de campus van Lee High School, bereidt zich voor op een grote productie in november. NESA zal het uitvoeren van een Amerikaan in Parijs, die is muzikaal geïnspireerd door de klassieke Gershwin film, een verhaal over het einde van de Tweede Wereldoorlog. We spraken met Vocal directeur Jordan Bryant en senior Tres Allison over hoe theyve is de voorbereiding voor de grote productie. Bijschrift Courtesy SBG. In november november 5,6,7,12,13,14 werden het uitvoeren van een Amerikaan in Parijs.
Weve gecureerd afspeellijsten voor de presentatie van de verschillende soorten muziek die youre gebonden te horen tijdens je verblijf in de Verenigde Staten.
In het 114e jaar blijft Billboard de premiere wekelijkse muziekpublicatie van Worlds en een diverse digitale, evenementen, merk, inhoud en gegevensvergunningsplatform. Billboard publiceert de meest vertrouwde grafieken en biedt ongeëvenaarde rapportage over de nieuwste muziek, video, gaming, media, digitale en mobiele entertainmentproblemen en trends.
De tijdelijke negatieve mismatchbased therapie uitgevoerd met de Te. . . . toepassing kan nuttig zijn bij het verbeteren van de handicap en de kwaliteit van het leven in een beroerte overlevenden in een subacute fase.
