Muziek en instrumentaal muziekprogramma Balcatta Senior High School

Muziek is een van de vijf kunstvormen in het gebied van kunstleer. Het draagt ​​bij aan zowel de overkoepelende resultaten als de vier kunstspecifieke uitkomsten van het curriculumkader en de gespecialiseerde studie van instrumentale muziek verbetert het leren van studenten in muziek verder.

IMSS biedt instrumentale muziekdiensten aan meer dan 450 openbare primaire en middelbare scholen, bereikt meer dan 15.000 studenten van jaren 3 tot 12. Naast de wekelijkse kleine groep instrumentale lessen hebben studenten mogelijkheden om deel te nemen aan verrijkingsmuziekactiviteiten die worden gecombineerd Studenten die samenwerken in het jaar niveaus en met studenten van andere scholen.

Studenten krijgen de mogelijkheid om een ​​instrument op basis van te spelen; Hun SIM Musical Aptitude-testresultaten, enthousiasme en houding ten opzichte van muziek zoals aangetoond in muziekklassen. Andere factoren die in het selectieproces worden overwogen, zijn de algemene houding van studenten, hun bereidheid om regelmatig te oefenen en lessen bij te wonen. Lessen worden tijdens schooluren uitgevoerd door gespecialiseerde instrumentleraren van SIM.

Bij de basisschool van Walliston bieden we instrumentale muziek voor geselecteerde studenten in jaren 3 tot 6. In 2020 hebben we studenten die zijn geselecteerd voor viool in jaren 3, 4, 5 & 6, cello voor jaren 4 en 5 en klarinet , Messing en klassieke gitaar voor geselecteerde studenten in jaren 5 & 6.

Alle studenten en ouders zijn aangespoord om hun toepassing in het IMSS-muziekprogramma te overwegen met betrekking tot de verwachtingen en afhankelijk van de student die aan de selectiecriteria bevredigen IMSS en Forest Crescent-basisschool zoals weergegeven in de expressie van de rentebrief.

Studenten die fluit accepteren, klarinet of messing zullen voldoen aan de IMSS-houtblazers en messing instrumentale leraren, tegelijkertijd te bepalen, te worden getest om te zien of de student problemen heeft met behulp van het mondstuk van deze instrumenten. Dit zal plaatsvinden in term 4, week 6.

Ouders worden aangespoord om geen instrumenten (gitaren en andere instrumenten) te kopen totdat een definitieve selectie schriftelijk wordt bevestigd. Instrumentale leraren kunnen ook adviseren over welk merk van het instrument de voorkeur heeft. Als je problemen hebt, voel je dan gerust met mevrouw Britten of mij.

Begin met instrumentale studenten ouderinformatie-avonden

Alle vergaderingen beginnen om 7. 0PM en moeten eindigden om 8. 0PM. Richtingstekens van de binnenschoolingang naar de locatie worden ter plaatse weergegeven. Ouders die de vergadering niet het dichtst bij hun huis kunnen bijwonen, omdat de datum niet bij hen past, is van harte welkom om deel te nemen aan een andere locatie op een andere nacht.

BELANGRIJKE OPMERKING: Alleen vergaderingen gemarkeerd # zal zorgen voor orkestrale snaren (viool, altviool, cello, dubbele bas), met alle locaties die informatie bieden over concertbandinstrumenten en klassieke gitaar. Umbers zijn beperkt - u moet boeken bij het trotboeking onder elke locatie.

Toepassingen zijn nu open voor studenten die zijn ingeschreven voor

Het College-gebaseerde selectieve muziekprogramma is gebaseerd op de traditie van de westelijke kunst en ondersteunt studenten om door te gaan met houtblazers, messing, string, stem- en percussie-instrumenten gedurende hun voortgezet onderwijs. Studenten genieten van gespecialiseerde instrumentale instructie, klaslokaalmuzieklessen, Ensemble en Choir-lidmaatschap. Beginnerplaatsen zijn beschikbaar over een selectiebereik van instrumenten. Studenten nemen deel aan concert, koor, orkest, ensemble en kamermuziekprestaties. Dit programma is jaar lang van jaar 7-10, met jaar 11 en 12 routes. Toepassing is beschikbaar bij inschrijving en bevat een auditie voor selectie in het programma.

het programma richt zich op de ontwikkeling van muzikale geletterdheid met behulp van de wereldberoemde Kodály-aanpak. Kodály, een Hongaarse muzikant, geloofde dat muzikale instructie de manier zou moeten weerspiegelen zoals kinderen van nature leren. Door zingende spellen, plezier en speel het kind de wereld van muziek door de creatieve ontwikkeling van het oor en het oog. Als een pad naar permanente instrumentale muziekschoolservice (IMSS) -lessen, duiden toegewijde studenten deel aan een innovatief programma waarmee ze kunnen samenwerken, creëren en deelnemen aan muzikale prestaties van hoge kwaliteit. Dit omvat vier componenten:

klasse muziek: twee klasse-lessen per week, jaar lang, bieden onderdompeling bij het leren over muziekontwikkeling, praktijk, vaardigheden en principes van muziek als een belangrijk onderdeel van een rijke uitvoerende kunstencultuur.

het koorprogramma: alle selectieve muziekstudenten worden verwacht dat ze deel uitmaken van het extracurriculaire koor, en aanwezigheid bij wekelijkse repetities is een essentieel onderdeel van het programma. Koor streeft naar een synthese van de vaardigheden die nodig zijn om complete muzikaliteit te ontwikkelen.

de instrumentale les: alle selectieve muziekstudenten hebben wekelijkse instructie op hun muziekinstrument via IMSS-leraren of hun privéleraar. Dit is een integraal onderdeel van het programma waar studenten hun muzikale geletterdheidsvaardigheden toepassen en verder ontwikkelen. Een belangrijk aspect is de synergie met andere delen van het programma en de vaardigheidsontwikkeling en voorbereiding op prestaties in het instrumentale ensemble- en klaslokaalprogramma.

het is belangrijk dat studenten de tijd-toewijding en het academische en praktijkregime door het programma kunnen beheren. Studenten worden aangemoedigd om het programma te ondernemen als een zesjarige cursus met hun instrument van keuze.

Geïnteresseerde studenten kunnen een aanvraag indienen bij het muziekprogramma in hun huidige instrument of een voorkeur geven om een ​​ander beschikbaar instrument te selecteren. Audities omvatten een kort, levende individuele prestatiebewerking, interview en auditieve respons-test. Aanvragers kunnen worden gevraagd om referenties te verstrekken van muziekleraren, letters van erkenning en deelname aan muziekprestaties.

College-gebaseerd selectief visueel kunstprogramma

het College-gebaseerde selectieve visuele kunstprogramma bestaat uit studenten die het selectieproces uitvoeren, een interesse en talent in de beeldende kunsten aantonen. Studenten ervaren een toegewijde curriculum gedurende het hele jaar 7-10 en extra buitenschoolse kansen, terwijl ze leren hun tekening, schilderen, print- en sculptuurvaardigheden door experimenten en onderzoek van kunstenaarsinvloeden uit te breiden.

Tijdens het programma ontwikkelen studenten creatieve onafhankelijkheid en worden aangemoedigd om hun creativiteit te onderzoeken, het proces door digitale portefeuilles te documenteren en hun werk aan het publiek te tonen. Dit programma biedt jaar 11 en 12 routes voor studenten die op zoek zijn naar de kunst als een gebied van verder studie buiten hun opleiding aan het college.

Het is belangrijk dat studenten het vermogen hebben om het programma-programma en de tijdsverplichting voor extra werk buiten de normale universiteitsdag te beheren. Extra werkzaamheden kunnen een beoordeling, vaardigheidsontwikkeling omvatten door praktijk, tentoonstelling, aanwezigheid bij evenementen en workshops het hele jaar door.

College-gebaseerde selectieve programma's vervangen algemene cursussen in een tijdschema van de student. Een student kan een semester van kunst of technologieën missen om deel te nemen aan het op college gebaseerde selectieve visuele kunstprogramma gedurende jaren 7 en 8.

Studenten met talent en interesse in beeldende kunst kunnen van toepassing zijn om het selectieproces te voltooien om lid te worden Gebaseerd selectief visueel kunstprogramma. Studenten ondernemen een praktische en schriftelijke beoordeling en worden gevraagd om een ​​verscheidenheid aan ondersteunend bewijs in hun toepassing te leveren. Toepassing is beschikbaar bij inschrijving en bevat een auditie voor selectie in het programma.

Middelbare schoolstudenten die muziekcursussen nemen scoren aanzienlijk beter op wiskunde, wetenschap en Engelse examens dan hun niet-muzikale leeftijdsgenoten, zoals gemeten aan de hand van hun examencijfers, ongeacht hun sociaaleconomische achtergrond, etniciteit, voorafgaand aan het leren in de wiskunde en het Engels, en gender. "- Guhn, Emerson & Gouzouasis, 2019

Muziek bij Harrisdale Senior High School runs als een speciaal programma en plaatsen in het programma zijn zeer gewild. Studenten die voor het programma zijn geselecteerd, zijn voorzien van gespecialiseerde muziekinstructie en waardevolle prestatiemogelijkheden. Om in het muziekprogramma te zijn, moeten studenten een instrument leren met IMSS of particuliere buiten-schoollessen.

Beginner plaatsen in het IMSS-programma zijn beperkt en tot expressie gebracht op de interesse op de inschrijving, garanderen geen positie. Gezinnen moeten bijwonen van een informatiesessie en studenten moeten de IMSS-provitatietest zitten om te bepalen of een aanbieding moet worden gedaan.

jaar 7-10 IMSS-studenten komen uit de les op een roterend tijdschema om een ​​gespecialiseerde instrumentale instructie op wekelijkse basis te ontvangen. Jaar 11 en 12 studentenlessen vinden plaats voor / na school of tijdens pauze-tijden om andere cursussen te voorkomen.

Studenten die vanaf 2021 een plaats in het programma accepteren, zullen deelnemen aan de muziekcursus tot ten minste het einde van het jaar 10 (vier jaar minimumbetakking). Dit komt door de volgende redenen:

The Big Music Night (BMN)

de BMN is de jaarlijkse muzikale showcase van de primaire school. De muzikale avond omvat het complete cohort van IMSS-muziekstudenten, Voice Senior Choir, Hotnotes Orchestra en Churklands 'String Orchestra, evenals speciale gasten, waaronder vocale en pianosolos en andere instrumentale artiesten. Osted door het muziekteam van 2021; Muziek is het licht!

Plaats

Studenten krijgen een hoge standaard van muziekeducatie en training om te leiden tot muziekuitmuntendheid en een reeks genres en concepten verkennen. Muziek Learning combineert luisteren, uitvoeren en componeren van activiteiten. Deze activiteiten ontwikkelden zich sequentieel, verbeteren de capaciteit van studenten om muziek waar te nemen en te begrijpen.

de voortgang van studenten in hun studie van muziek, leren ze om de kracht van muziek te waarderen en te waarderen om het hart, de ziel, de geest en de geest van het individu te transformeren. Op deze manier ontwikkelen studenten een esthetische waardering en plezier van muziek.​

Atwell College Music groeit, en we zijn enthousiast om Beginner Instrumental Music School Services (IMSS) plaatsingen voor onze inkomende 2021 jaar 7 cohort aan te bieden. We kijken er ook naar uit om met die studenten samen te werken met IMS's op de basisschool en studenten die privé instrument leren.

In het jaar 5 nemen alle studenten de test van de muziekschepte. De resultaten van de test, samen met het oordeel van de leraar, worden gebruikt om studenten deel te nemen aan het programma. De school is wat spaties toegewezen voor fluit en klassieke gitaar.

Kan ik een instrument lenen?

fluit kan worden ingehuurd voor het eerste jaar van leren, tegen een kosten van $ 110, maar gitaren moeten aan het begin worden gekocht. Ouders zijn ook verantwoordelijk voor het kopen van extra items zoals muziekstandaards, voetenbroeken, boeken en andere drogerige items.

BSHS werd officieel erkend als een specialistische muziekschool door het Department of Education en de School of Instrumental Music (SIM) in 2007. Het enige specialistische programma in Regional WA, en als zodanig beschikt over een trots en voldaan van muziekprogramma in tegenstelling tot Anders in de staat West-Australië.

Het Geographe Bay Music-programma is gegroeid, met studenten van Cape Naturaliste College die is uitgenodigd in het programma en wordt nu beschouwd als het Premier Music-programma in het zuidwesten en muziekscholen voor studenten in Busselton en de grotere regio voor zowel de publieke als de particuliere sector. De groep heeft veel prijzen gewonnen over zijn geschiedenis, waaronder Queens Cup (alle ingevoerde secties), Silver Award op het Sydney International Music Festival, Top Jazz Band op het State Band Festival plus nog veel meer. Groepen van binnenuit het programma worden bij vele gelegenheden uitgenodigd om lokaal en in de Perth te presteren, ontvangt u een uitnodiging om te presteren bij de OPUS-concert die toppresters van de openbare school in de hele staat laten zien. GBM wordt beschouwd door instrumentale muziekschooldiensten (het ministerie van Educations Instrumental Music School) als het vlaggenschip voor samenwerking. Niet alleen in regionale gebieden, maar ook metropolitan.

IMSS is een afdeling van het onderwijsprogramma dat de instrumentale lessen aan scholen, gratis, voor geselecteerde studenten met bekwaamheid levert. Studenten zijn verwikkeld in een Class Music programma, verrijkt met een Instrumental Music programma in cohort met de Instrumental Music School Services (IMSS). Kansen en ervaringen in muziek zullen veel en gevarieerd zijn, met een rijke reikwijdte van leeractiviteiten en evenementen in betrokkenheid en prestaties, waaronder excursies of invallen met mensen uit de industrie en zullen onze studenten en school onderdompelen in alle elementen van muziek en hoe ze communiceren.

Studenten die betrokken zijn geweest bij de IMSS instrumentale lessen op de basisschool zal worden verstrekt een kans om hun lessen op Busselton Senior High School voort te zetten. Degenen die een instrument particulier hebben geleerd kan worden beschouwd voor een functie in ons programma, waar dit ligt binnen de richtlijnen en het beleid van de klas cijfers en beschikbaar instrumentale docenten.

Instrumental muziekprogramma

The Instrumental Music programma wordt aangeboden aan geselecteerde studenten op hun toetreding tot Jaar 5 en 6 aan Creaney Primary School. Na het identificeren van geschikte studenten door de toediening van een Music Aptitude assessment, worden in aanmerking komende studenten uitgenodigd om deel te nemen aan dit prestigieuze programma.

Stephen Morrow

Het muziekprogramma op Pearsall, streeft naar studenten om studenten te inspireren en te betrekken door expliciete lesgeven (het maken van leerdoelen en stappen clear), het leveren van een eigentijds programma dat studenten biedt met kansen om te creëren, experimenteren, innoveren, oefenen, uitvoeren en dan weerspiegelen alleen en anderen werken om feedback te geven. In het hart van alles wat we doen is creativiteit, vriendelijkheid, respect en teamwork.

Het West-Australische Curriculum en de beoordelingsoverzicht wordt gebruikt om vaardigheden te onderwijzen, onderwijzen en beoordelen. Pearsalls Music Room is een grote en opgewekte ruimte die goed is gemaakt, in termen van zowel instrumenten als technologie. Ouders kunnen de muziekkamer op Connect volgen, om gewone meldingen te ontvangen.